大学生对互联网的看法

一：互联网十对大学生的影响

大学生网络应用情况调查报告 连接网址发一些内容给你先，详细你自已去看，因为内容太长了。你自已看着参考吧朋友。前言 调查时间：2007年3月25日--2007年4月15日调查范围：德州学院、德州职业技术学院、德州华宇职业技术学院，及各学院周边各网吧。调查目的：根据中国互联网络信息中心2006年1月17日发布的《第十七次中国互联网络发展状况统计报告》[1]显示：71.0％的网民在30岁以下，其中18～24岁的年轻人所占比例达到35.1％，远远高于其他年龄段的网民而占据绝对优势；而学生（主要是大学生）仍然是中国网民的主力，比例达到35.1％，并且在网民总体中所占比例在逐渐上升。随着网络技术的发展，互联网作为传播的新媒体，已成为大学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。为我学院相关部门更好的规划好我学院的网络建设，为其决策提供参考依据，同时也为配合各院校的教学和管理，以及对在校大学生进行网络应用教育，特此对我学院各大专院校进行一次大学生网络应用情况调查。分析我学院大学生网络应用的实际情况，探索网络对大学生的利弊，也为我学院高校学生思想教育工作提供有益参考。调查经过及简介：本次调查于3月底正式展开，就调查方法步骤而言，首先，采取对大一至大四的学生进行分层抽样调查，发放问卷；然后，进行实地考察（包括网吧、学校机房、宿舍、教室等）；再次，利用访谈的方法与学生开座谈会，采访网吧业主等。最大限度的保证获取资料的真实性，我们查阅了大量的书籍，对调查资料进行整理、审核、分组、汇总，在撰写调查报告时，我们插入了大量的统计表与统计图，使报告更加生动、明了。本次调查充分反映了我系的专业特色，对所有调查人员进行了专门的培训，得到了我系社会学教师邵玉东老师的悉心指点。为了使有关部门能够掌握我学院大学生对网络资源的应用情况以及我学院主要网络经营场所的服务情况。从而更好的规划我学院的网络建设，我们德州学院政法系社会调查小组对全学院3所高校的400名大一至大四的在校大学生进行了一次问卷调查，在这次调查过程中，为了调查结果的有效性与合理性，我们采用了分层整群抽样方法，面向各学校各个年级、不同专业的学生展开调查。本次调查采用问卷方式，由被调查对象无记名实时填写问卷答案。共发放问卷400余份，范围涉及4个年级、60多个专业，收回有效问卷376份，有效回收率94％。涉及专业包括文学，理工，外语，经济，管理等等，并且我们还对12家网吧的经营者进行了访谈，从而得出了这份问卷报告，实事求是的说，这份问卷具有一定的真实性和可信性，希望能够得到有关领导的认可。 一 问卷情况汇总 本次调查供发放问卷400份，回收问卷376份，其中有效问卷360份，其中有230份是由男生填写，146份是由女生填写；发往华宇职业技术学院的问卷数目是120份，发往德州职业技术学院的问卷数目是60份，发往德州学院的问卷数目是220份。 本次问卷调查的第一调查部分是整体调查部分，目的在于调查不同年级的当代大学生与网络的接触有多深，大部分学生接触网络的时间有多久，学生对网络的态度和看法是什么，学生一个月上网的费用是多少以及大学生上网的频率问题。 本次问卷调查的第二部分是学生对网络具体使用情况调查，目的在于调查像大学生对office办公系统的熟练程度，学生利用网络具体干些什么，学生利用网络经常浏览的网站是什么以及学生一般在什么时候上网等。 本次问卷调查的第三部分是关于学生对校园网使用情况的调查，目的在于调查学生对校园网建设的态度，学生有效利用校园网进行学......余下全文>>

二：大学生如何正确认识和对待网络

网络对于青少年来说既有利也有弊 如果正确使用会让你受益无穷 但如果过使用不当也会让你跌入深渊 甚至无法自拔 作为大学生来说 可以说是社会中知识分子的底层 正是学习知识的阶段 接触新鲜事物的阶段 而在这阶段就需要掌握大量的信息来充实自己 而网络正是这些信息的源泉 获得信息的最佳途径 而且网络可以让你学到很多课本上学习不到的东西 能够帮助你学会课本上不会的难学的知识所以如果正确使用的话会受益无穷 但如果沉迷于网络游戏 就会因此而耽误学业 没有心思去学习 可以适当游戏放松一下 但不要沉迷 要控制好自己。

三：从大学生创新创业的角度,谈谈你对"互联网+"的认识

站在互联网的风口上 猪都能飞起来 关键是你找不到这个风口

四：当代大学生面对互联网时应持有怎样的观点

我国社会主义事业的健康发展，而且对于当代大学生的健康成长具有重要的意义。只有在正确的世界观、人生观和价值观指导下，我们的亿万莘莘学子，才能在前进的道路上经受住磨练和考验，为祖国和人民做出卓越的贡献。

五：请简单讲一讲你对互联网 教育的理解和认识

你们是要写论文么- -看下面好了、、 随着网络的发展及普及，大学生上网的人数日趋增多，网络对大学生的思维方式、行为模式、身心健康、价值观念和政治趋向等都将产生深远的影响，并对我国传统的思想政治教育的理论与方法提出严峻的挑战。因此，研究网络时代大学生思想政治教育问题具有非常重要的现实意义和理论价值。

2000年12月15日，至2001年1月10日，网络文明工程组委会办公室、团中央、全国学联联合对北京、上海、广州等七大城市，101所各级各类高等院校及专科学校，开展了"互联网对大学生的影响"的专项调查。调查结果显示，互联网络已经成为当代大学生生活中一个重要内容，网上各项文化活动，尤其是网上聊天等活动对于大学生的吸引力很大。80％的大学生认为在网上限制黄色、反动以及无聊的内容是必要的。

有关网络对大学生及其思想教育的影响问题，在很多期刊、杂志及网络上有很多论述，综合起来有以下观点：1、网络有利于大学生新观念、新意识的形成；2、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大提高，网络丰富思想教育的素材3、网络能为大学生提供角色实践的场所；4、网络威胁着大学生的身心健康。5、网络传播诱发大学生的人生观和价值观的冲突；6、网络弱化了大学生的道德意识等等；总而言之网络对大学生的影响是利大于弊。下面就我浅显的认识谈谈自己的看法。

1、网络给大学生及其教育带来的正面影响

(1)、网络有利于大学生形成新的思维方式

传统的思维方式是一种线性思维。网络的发展，对传统的思维是一种超越和挑战。它是一种跳跃式、非线性的思维方式。网络时代的这种思维方式改变了传统思维所固有的较狭隘、死板的弊端，有利于培养大学生的发散性思维。

(2)、网络有利于大学生提高自身素质

网络作为一种教育手段，具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。它不仅丰富了教育内容，拓宽了教育途径，帮助大学生在宽广的环境中学习和积累知识，而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治工作网的建立和发展，为大学生接受知识提供了更为有利的条件。

（3）、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大的提高。过去，传统大学思想教育往往局限在课堂教学，传统校园文化对学生的影响占主导部分。网络的出现，拆掉了学校与社会之间的围墙，把学生带入到一个更为广阔的天地，通过网络，学生了解到大千世界的各种社会现象、思想观点、文化思潮。

（4）、网络使我们了解到更为真实的学生思想动态，从而提高了思想教育工作的针对性。特别是一些受到普遍关注的校园和社会热点问题，大学生们会乐于在网上发表各自的观点、意见，进行交流、讨论，这都是学生真实思想的流露。教师可以通过收集、整理、分析这些网贴，从而找出对策。

六：结合互联网 谈谈你对大学生创业和就业的认识

其实对于这个话题，有太多太多的讨论，大家都各自有各自的看法，其实因人而异，不能一概而论。但就对于创业的理解和对网络的理解，我说句心里话，现在的大学生太肤浅，当然我不是说所有的，而是99%，不排除部分真的了解，熟悉互联网，并且可以利用所了解的知识去创业的。

我说这些都是实实在在实际生活中，甚至就包括一小时前过来与我探讨的大学生在内。

真的是被震撼到不行。从来没有这种深刻的认识，现在的大学生竟然无知到这种地步。

对于互联网的理解，且不说结合，连理解都成问题，很多人都知道现在网购的风靡，各大高校都有快递物流加盟点，也有网上销售的情况，但是竟然有不少的大学生在探讨过程中不断的质疑，为什么都说网购便宜，但是他买东西却很贵。。。这不是愚蠢的问题吗？就算现实中也不是全球统一的价格啊，网购便宜只是大众的现象，并不是每个人每一个商品一定有多便宜，这点基本生活道理都不懂，请问，大学生涯，你们都是吃什么长大的？

如果一个了解互连网的人，不知道如何赚钱，可以理解，但是如果不知道自己所花的钱都包含哪些方面的成本，不说详细的，最常规的几种成本渠道都不知道，那能不能叫做熟悉互联网？我发现很多很多大学生所谓的熟悉互联网，自己的概念是，会QQ会LOL会微信，就四处招摇撞骗宣称自己懂互联网。。。这是一个普遍现象，绝对不是个人看法。看看那些聊着QQ自己还不会支付宝绑定的却在那畅谈创业畅谈网络盈利，就知道这种大学生与社会脱节到何种地步。

对于认识而言，其实最重要的并不是对网络的认识，而是对自己的认识，很多很多学生，看到某人做什么成功了，就认为自己去做也一定会成功，却不会考虑人家学那个专业多年，有基础有技术，而自己屁都没有，从来不去认真审视自己，不去分析自己的强项，大部分都是看着别人如何成功，别人做什么挺好，而自己有没有那个实力，却一无所知。

对于创业，我知道现在国家对大学生的创业扶持非常非常好，政策比前些年我们学生时代兼职是天地之差，但是现在的大学生，能够真的自己做到创业的，极其稀少，大家不要去说那几个成功的案例，就在原始时代没政府没政策没扶持，也有成功的猴子，对不对？不要去谈那些极其个别的案例，那些大部分出现的笑话才是最关键的部分，见过太多的张嘴就创业，却不知道翻版他人文章是违法行为。。。他们嚷着一定要拯救人们的心灵，却自己都不懂什么叫做互联网监管。他们高喊着互联网+的口号，却不知道网络也是必须要合法的。这种所谓的大学生纯属浪费祖国的空气。

对于大多毕业生，创业只是一个选择，并不是出路，因为没有自己独特的优势，没有与众不同的能力，就业都成问题，基本的人际关系都搞不好，就谈创业纯属自己对自己的一种侮辱，想想看，如果真的是一个毕业生随便都可以创业成功，那还有那么多失业者？随便一个人建个网站就叫做创业，那人才市场还会不会有那么多人头攒动的场景？作为大学生，创业，如果不了解社会基本规则，根本就不配谈创业这个词。有些还以为自己创业就算不赚钱，还能赚学分呢。。。还认为社会靠分数就能养家糊口。甚至有些竟然不知道还有工商这个部门的存在，也在嚷嚷着创业。

对于就业，还有很多大学生沉浸在十年前的社会，张嘴就是我大专毕业，我多高的文凭，殊不知现在的社会，文凭就像一张a4纸一样遍地都是，看看人才市场，只要会动的人头，哪个不是大学毕业？就算自己没能力，总有学校相关的新闻了解吧。每年的毕业人数失业人数，就业人数，大致的比例，数学总会算的吧？但是总有那么些大学生，招牌会张嘴就要薪水八千薪水两万，因为自己是大专毕业，你会什么？有什么成果？什么都没有。。。难道他就不懂，企业，不是靠你那张文凭生存的？企业没有利润就得倒......余下全文>>

七：作为大学生，对互联网金融有什么认识

量力而行就对了

八：谈谈你对网络危害的认识?

上网的利处：

一，开阔视野

因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

二、加强对外交流

网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。

三、促进中学生个性化发展

世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。

四、拓展当今中学生受教育的空间

因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料，甚至是合适的学校和教师，这一点已经开始成为现实，如一些著名的网校。这里值得提出的是，有许多学习困难的学生，学电脑和做网页却一点也不叫苦，可见，他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说，因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。

科技发展史不断证明，科学技术像一把双刃剑，既有有益于人类发展的一面，也有危害人类利益的一面。网络作为信息社会的技术新生儿，也毫无例外地具有这种双面特征。同时由于中学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性，我们在看到电脑网络对中学生有利一面的同时，更应该看到它的消极影响，并引起重视。 第一，互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课，目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。我国已有不少大中小学校进行了域名注册，其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。诸多的网上学校的陆续建立，为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。

第二，互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。当前青少年的关注点十分广泛，传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点，互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。现在，互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。

第三，互联网有助于青少年不断提高自身技能。美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一，因为在互联网上，我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息，对能够熟练使用计算机的青少年来说，可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。

第四，互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。由于互联网的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻......余下全文>>

九：大学生对网络暴力的看法 100分

网络暴力是必须要谴责的，在我看来，网络暴力有的时候比现实伤害更严重，网络中，人人都不用真名 也不需要承担法律责任，他们从来都是站在道德的最最高点上去评价别人，谴责别人，却不知道其实他们才是最应该被谴责的那一个。

我很反对那些躲在网络中的键盘侠，他们的评论不知轻重，不会顾及到当事人的感受，他们只是按照自己喜欢，想怎么来就怎么来。

我们的娱乐圈其实就是最简单的例子。那些网络暴力大部分也是从这开始，对每个明星的评价，他们都是极端且不顾后果的。这其实也是我们网络管理的一大漏洞。

反对网络暴力！