高校党总支副书记述职

一:急需一篇学校党支部书记述职报告

述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。

述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。 (一)标题。

1.单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。

2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型。

(二)称谓。称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用川谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。

(三)正文。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。

1.基本情况。履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

(1)工作过程。

(2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

(3)主题认识。

2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。

二:浅谈如何做好基层学校党支部副书记工作

银州区第十二小学张忠峰作为一名基层学校党支部副书记,在日常工作中可以说是千头万绪。他肩负着协助学校一把手把握好党的方针、政策,应该是党的路线坚定执行者、落实者和宣传者。因此党支部副书记不但要协助校长抓好班子队伍建设,还要做好党风廉政建设。利用本部门职能不但要千方百计调动教师的工作积极性,还要帮助解决教师的实际困难;不但要协助校长做好解惑释疑、化解矛盾、说服教育工作,还要做好学校方方面面的稳定工作。根据自己在党务工作中的所感所悟,初浅谈一谈如何做好支部书记工作。

一、要做政治上的明白人。

党的十七大强调加强党的执政能力建设,通过对十七大文件精神的学习,自己更加深刻地认识到做为一名基层学校党支部副书记,就必须加强自身建设,努力实践三个代表重要思想和科学发展观理念,作为党务副书记更要坚持正确的政治方向,始终牢记党的宗旨,保持清醒的头脑,做到上情清,下情明,要明白区教育局党委的工作思路,并把本职工作落实到位,若对党委的有关精神不清楚,处事办事就会失去准则,工作就没有方向,掌握了上情,但下情不明,贯彻上级精神就会流于形式,缺乏针对性,工作就不会有好的效果。因而,副书记若想做好本职工作,必梗做政治上的明白人。

二、要做维护稳定的有心人。

新形势下抓好教师队伍建设,稳定这一敏感工作必须要未雨绸廖。稳定工作是思想和务实的工作方法,只有稳定才能事半功倍,长治久安,要做好稳定工作,一要处理好治标与治本的关系,一定要加强宣传。二是处理好稳定与发展的关系,力求实现扎实有效的稳定。有了稳定的思想基础,教师们的工作热情必然高涨,学校各项工作才会始终处于良性循环状态。所以,副书记协助学校一把手做好教职工的安全稳定工作就显得尤为重要。

三、要做说到做到的办事人。

喊破嗓子,不如做出样子,教师们最讲实际,他们往往不是听你说什么,而是看你实际做了什么,做的效果如何?作为支部副书记,要做教师的贴心人,要把教师在想什么、盼什么、关心什么,及时向学校一把手反馈,并要把教师们提出的想法和合理化建议在学校支委会上公开讨论研究,从而切实解决教师们所急所盼所想。密切联系领导和群众之间的关系是学校党务部门的首要工作,一定要抓实抓好,切实让教师们在愉悦的环境中安心工作。

四、要做党员教师的促进者。

副书记要充分调动和发挥党员的模范带头作用,提醒学校的党员教师在工作中不能表现出任何松懈、无所作为的工作情绪,要求党员教师要用他们的表率作用,带动教师的工作积极性,做到以点带面,在学校内部形成互帮互学的大好趋势。

五、要做党风廉政建设的排头兵。

坚持党风廉政建设是副书记协助校长抓班子带队伍、形成全校合力的重要途径。因而,副书记在此项工作中要积极靠前,争当表率。用自身的表率、形象带动和影响其他班子成员和教师。要结合学校存在的临时性问题,不断为校长出谋划策,分忧解难。进而逐渐提高学校在社会的良好信誉。另外,副书记在校务公开工作中,要认真躬行,不辞辛苦。对于学校的重大事件尤其是收费等敏感事项要及时张贴在校务公开栏里。并真正做到以身作则,率先垂范。还要定期组织召开党员干部民主评议和民主生活会。使学校上下形成凝心聚力的良好氛围。

六、要做教职工、共青团、离退休老教师的知心人。

首先,副书记在充分发挥工会组织优势方面,本着民主管理的原则,把扶贫解困送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面作为工会工作的第一要义,通过开展不同形式的活动,丰富教职工的业余文化生活,使他们在全身心投入工作的同时,得到有效的放松。从而极大地调动教职工工作的积极性。

其次,副书记要着重发挥学校共青团的作用。帮助教工团组织青年教师开......余下全文>>

三:在大学里,党委书记职位很重要么

分学校,有的学校校长说的算,有的党委书记说的算;理论上校长是一把手,书记二把手

四:我是党员,在大学校园内经商,经当地组织部任命为临时支部书记,怎样写述职报告?

这个需要把你这段时间的工作情况做个总结。业绩少写点,这是谦虚。经验多谈点,好指导后人。缺点不可遗漏,这是正视错误。遇到的问题要言明,好警示后人。未来计划要缜密,以表雄心。如此,你的述职报告就成功了一半,接下来的一半就是文笔问题。

五:支部书记年终述职述廉报告怎么写

搜索,再根据自己的情况修改!这篇供参考:

经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教育活动的洗礼,我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求,我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支部书记的新形象,该怎样发挥思想政治工作的领导作用。在回顾一年的工作时,我多次在心里问自己:这一年我做了些什么?意义又何在?我为什么要做这些?又为什么能做这些?一次次的自我追问,使我的总结思路越来越清晰,对自己一年的工作形象也画出了一个大致轮廓,这就是:一年来我做了作为一个党支部书记该做的事;所做的事多是有益于教师发展和团队发展的,同时也有益于自身的发展提高;我之所以要做这些事是因为我不想辱没“支部书记”的形象,也不想有愧于“人民教师”的称号;我能做这些事是因为我充满工作热情、具有较高的责任感、与人为善、乐于干实事、勤于学习思考、勇于探索创新。我的自画像是否粉饰了自己,请领导和老师们严格批评。下面我想从五个方面向领导和老师们汇报我所做的工作。

一、努力抓好政治思想的引领工作。

我一直以为,党支部书记不仅要保持个人政治思想的先进性,还要在引领党员、教师提高思想境界方面做深入细致的工作。因此,这一年我在政治学习上下了一定的功夫,也把我学习研究的心得体会与党员和教师们交流。

1. 学习研究“学习型组织”的理论,做“创建学习型组织的思考”专题讲座。“学习型组织”的理论比较前卫,也比较深奥。我从网上下载了一本十几万字的电子图书及十几篇关于创建学习型组织的论文,花了近一个星期的时间仔细研读,将其精要内容提炼整理,做成幻灯片。XX年6月利用政治学习的时间,向全校教师做了“创建学习型组织的思考”专题讲座。在讲座中,简明阐述了学习型组织理论提出的背景、性质特点、对组织对个人的行为要求,还特别注意联系教育谈我们该从这一理论中汲取的精华是什么。由于我研究比较深入、准备充分、又能联系实际进行通俗的讲解,因此效果不错,使老师们大致弄清了学习型组织理论的基本内涵和对团队长远发展的意义。

2. 学习《中国基础教育十一五规划》,以“中国基础教育‘十一五’规划给我们的启示”为题给党员上党课。XX年3月,《中国基础教育十一五规划》刚一出台,我就从网上收集相关材料进行学习研究。我为什么要研究它?因为我觉得搞教育的人一定要弄清国家的大政方针,找准学习工作的方向。我学了之后,有不少感触,于是我组织党员上了一次党课。在讲课中我不仅介绍了‘十一五’对基础教育是怎样规划的,而且重点谈了作为我们这样的小学及小学教师应该怎样去适应新的教育形势,要学习什么、研究些什么。这次党课对帮助党员找准学习的方向、激发学习的主动性起到了较好的作用。

3. 认真学“江选”,汲取教育思想精华。学习《xx文选》,是今年党内政治生活中的一件大事。《xx文选》包含的内容非常丰富,作为学校一线的教育工作者如何学习才能收到实效?我觉得需要选择,学习中需要联系实际尤其是岗位工作实际进行深入思考。我个人自学时主要选择xx关于教育、科技、人才及党的思想建设、组织建设、作风建设等方面的论述进行学习;在组织党员学习时重点选择与教育有关的内容。我认真备课,标注重点,学习中注意联系实际阐述其思想的指导意义。党员们认为这样学习比较实在,避免了流于形式。

4. 学习十六届六中全会精神, 以“九大任务,勾勒和谐社会蓝图”为题做专题讲座。党的十六届六中全会全面分析了当前的形势和任务,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发,作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。这是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性......余下全文>>

六:学院党委书记思想工作包括哪几个方面

党委书记岗位职责

1、宣传和执行党的路线、方针、政策,保证学校党委的指示和学院各项决定的贯彻执行。积极参与学院各项重大事项的决策,发挥政治核心和保证监督作用。

2、坚持党的民主集中制的组织原则,当好班长。充分发挥党委一班人的作用,支持院长在其职责范围内独立负责地开展工作。

3、围绕高等教育的政策和发展,结合学院实际,开展党的建设和思想政治工作。组织党员和教职工努力完成教学、科研、科技开发的各项工作。

4、经常深入教学、科研第一线,调查研究,总结经验,及时研究解决存在问题。热情接待群众来信来访,广泛听取意见,自觉接受群众监督。关心群众生活,全心全意为教职工服务。

5、加强对党支部工作的领导,指导党支部建立工作制度,帮助党支部解决工作中出现的问题。

6、做好干部的培养、使用。教育监督党员特别是党员领导干部遵纪守法,廉洁奉公,切实履行党员义务。保障党员权利。严肃党的纪律,及时查处违纪党员。

7、密切联系民主党派和无党派人士,做好党的统战工作。

8、完成学校党委交办的其它工作任务。

学院党委职责

一、学院党委以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的基本路线和教育方针,围绕培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人这一根本任务,搞好学院党的建设和各项工作。

二、学院党委是学院的政治核心,在学校党委的统一领导下,负责本单位党的建设和思想政治工作,对全院工作起保证监督作用,确保学校各项决定的贯彻和执行,促进学院教学、管理等各项工作任务的顺利完成。

三、通过党政联席会议,讨论和决定学院发展规划、机构设置、重大改革、教学、函授站建设及管理、招生及学生管理、队伍建设及职工考核、人事分配及行政管理等重大事项;协调学院党政、学院各科室之间的关系,支持院行政工作。

四、负责学院党委的思想、组织、作风建设,主持学院中心组学习,制定和实施政治理论、形势政策教育计划,具体指导所属党支部的工作。

五、领导学院的思想政治工作。按照学校党委的安排,对全院师生员工进行政治理论教育和职业道德教育,帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观。紧密围绕教学、管理、学生等工作和师生思想实际,利用多种形式、多种渠道开展思想政治教育,认真抓好管理育人、服务育人工作,积极开展校院文明建设活动。负责学院的稳定工作。

六、负责制定学院党的建设规划和年度工作计划,加强党员教育与管理,做好党员发展工作,按照校党委授权负责审批新党员和预备党员转正。

七、领导学院工会、共青团、学生会等群众组织和职代会,支持他们按照各自的章程独立负责地开展活动;做好统一战线工作;认真调查研究,解决突出问题,做好协调工作,自觉做好以党建带工建,以党建带团建,以工建、团建为党建创造条件和打下坚实的群众基础。

八、协助校党委组织部做好学院党政领导班子和科级干部的管理、培养、考核、监督工作,健全学院干部管理制度;在对学院党政领导班子及后备干部的选配中,院党委在广泛听取党内外群众意见的基础上,负责向校党委提出建议,并协助做好考察工作。

九、负责学院职工出国、职称晋升、评选先进及学生的评优、毕业鉴定和学位授予等方面的审查和审定工作。

十、负责学院的党风廉政建设和反腐败工作。完成校党委交办的其它工作。...余下全文>>

七:以什么形式开展党委书记述职

列数据、举例子、讲理论

数据是最重要的,能反映你的工作成果,举例子的应当平实、讲理论要紧紧联系工作实事

八:支部书记述职党员提问问题

,在支部全体党员的支持下,围绕年度党建工作目标,努力学习

九:职业技术学院车辆工程系2015年党总支书记工作总结

工作总结的写法

(一)基本情况。

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

3.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

(二)写好总结需要注意的问题

1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的主管、同事商量。一定要避免上司出观点,到同事中找事实的写法。

2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。

最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改

十:院党委书记跟校团委书记哪个大?

我们举个例子吧,比如福州大学是厅级单位,校长是正厅干部攻福州大学的公共管理学院就是处级单位,党委书记是正处级干部,校团委在校党委的领导下工作,与教务部和学生工作部一样都是处级单位,校团委书记是正处级干部。

归纳一下,院党委书记和校团委书记是平级,比团委副书记大。

当然如果是有的学院比较特殊,院党委书记是校委常委的话,高配副厅也说不定,这是特殊情况啦。

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