中华经典诵读四年级

一:四年级下册中华诵国学经典诵读

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二:四年级上册的中华诵全部内容

《中华颂》朗诵词

女:有人问 哪里/是你的家

我回答 向/东方走

有个美丽的地方/叫/中华

男:黄 河 水/在那里孕育了/黄皮肤的儿女

时代巨人/缔造出/社 会 主 义 国 家

合:四大文明 有我中华

四大发明 始 于华夏

女:星翰/灿烂

筑起了多 少/璀璨的灯 塔 紫气/东 来

点染出/江山/如/画

男:翘(qiáo)首/强汉

你能听到/金戈铁马

女:回眸/盛唐

你会看到/威 仪天下

女: 可强 汉盛唐

只是/先辈的潇洒 两合:青春/中国

才是/真正的/风流年 华

男:是啊 改革/开放

一次大手笔的抒发 宏大的谜面

要用宏大的篇幅/才能解答

半:春天的故事

唱响了一个/辉煌的时代

港澳回 归/把屈辱的历 史/洗刷

半:百年奥运/是中国精神的升华

嘹亮的国歌

仿佛/还回响在/北京的盛 夏

2

男:也许 那 之前/你还看到了一场大灾难

但大难之中

你才会真 正 了 解/我的中华

女:就是 那一刻

全天下的龙族儿 女/成 为 了/一家 亿万人的牵手

创造了一个感天动地的/神 话

半:我的/中华

你是世界民族之林中的 喜 马 拉 雅

半:我的/中华

你是炎黄子孙/心 底 里 永 远 的/牵挂

全合:薪 尽 火 传

不用问我们/忠诚/是什么 一声/召唤

龙族血脉/都将会排列在你的/旗 帜 下

女:记 住 了/中华/是我的家

中华/是 /我 们的家

女全:中华/是我 们的家 男全:中 华/是我们的家

全合:中 华/是/我 们的/家

三:如何指导小学三,四年级学生进行经典诵读

一、指导思想:

读书百遍,其义自见,杜甫的诗句更是妇孺皆知:读书破万卷,下笔如有神。经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长。我们班以学校阅读计划精神为方向,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力为学生创造一个内涵丰富阅读氛围。

二、活动目标:

通过读书活动的开展,培养小学生读书的兴趣,养成良好的学习习惯,提高读写能力,充实文化底蕴,陶冶情操,为学好语文打好基础。

三、诵读内容:

少儿中华经典、小学生必背古诗80首、课外经典内容。

四、诵读要求:

1、每天到校后(晨会)由班长领读《中华经典》,让学生尽快进入学习的状态。

2、每天利用朝读课15分钟集体诵读《中华经典》,在班级中形成良好的读书氛围。

3、利用多媒体让学生欣赏到更多的课外读物,诵读千古美文。

4、要求每个同学积极参加学校组织的各项征文活动,提高写作水平。

5、学生自由安排时间,利用空闲时间多读多背,不增加学生的负担,使中华经典诵读成为学生的一件乐事。

五、具体措施:

1、采用学生集体背、单独背、小老师领读、分角色读、老师编排节目等形式开展灵活多样的诵读活动,激发学生诵读的兴趣。

2、诵读小组长不定期进行检查每个学生诵读情况、背诵情况。并在全班公布,让读书活动落到实处。

3、精心组织各种诵读竞赛活动,以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。

4、利用家访着重向家长宣传,赢得家长的理解和支持,多向家长征求意见,形成校内校外的合力,促进经典诵读活动卓有成效地发展下去。

通过经典诵读活动让我们有很大的收

四:北塘小学四年级经典诵读比赛日记四百字

昨天下午,我们学校举行了一次别开生面的经典诵读比赛,场面可热闹了!

随着老师的号召下,我们来到了四楼会议室,只见里面人山人海,我们按老师的安排坐在五。二班指定的区域,随着主持人一声令下,比赛开始了,第一个上场的是五。四班,五。四班的同学个个生龙活虎、神采奕奕,他们背诵的是三字经:人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、子不学、断机杼......他们背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一会儿,他们便背诵完了。随着一阵掌声之后,五一班上场了,随着一阵阵美妙的旋律,他们开始背诵三字经了,在背诵的时候,他们边跳、边流利地背着,还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后,他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下,五三班上场了,他们开始背诵了,背得抑扬顿挫,表情非常丰富,时间在飞逝,不一会儿,他们背诵完了。下一个出场的是我们五二班,我们背诵得那是相当的好!我们满面微笑,紧张就抛在脑后去了,我们背诵完了以后,掌声簇拥着我们......各个班级都背诵完了,校领导宣布我们班得了三等奖,我们心里像吃了蜜一样甜。

五:四年级下国学经典诵读读书笔记200字 50分

上小学后,我一直非常喜欢《中华诵·国学经典诵读》这本书,它每学期的文章都不同,每次读完后我总是感想很多,受益匪浅,现在我就和大家一起慢慢来分享吧!

《国学经典诵读》里记载的都是我国历史上流传下来的许多精美华章,内容很丰富,既有最美的古典诗词以及《弟子规》、《千字文》、《三字经》等经典,又有《论语》、《孟子》、《大学》等诸子典籍。其中我最喜欢的就是每个单元后面的《千字文》,尽管每期书上选登的都只有短短几个字,却字字是经典,内含着很深刻的道理。比如在三年级上册的第十六篇《千字文》中仅有“尺璧非宝,寸阴是竞”八个字,它的意思很容易理解,就是“美玉不能算是真正的宝贝,即使是片刻时光也要努力争取利用”。但通过这简单的八个字它却告诉了我们这样一个终生适用的道理:在这个世界上,很多东西都是有价的,可以用金钱来衡量,但只有时间是永远也买不来的,失去了,就永远不会再来。所以,必须好好珍惜时间。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,现在我已经是一名三年级的小学生了,我一定要懂得时间的宝贵,好好珍惜,充分利用每一分每一秒来做有意义的事情。上课时专心听讲,下课后认真完成作业,空闲时多读各种像《国学经典诵读》这样有益的课外书,还要合理安排时间,把我的围棋和乒乓球爱好坚持下去,争取做个 “德智体美劳”全面发展的好孩子。

六:教育 四年级国学经典诵读 笠翁对韵 一东的教案

活动目标:

1.学习用纸团印画的方法表现花。

2.感受藏蝶游戏的乐趣,了解相似颜色放在一起不容易辨别的特点。

七:四年级上册经典诵读成语一条龙

乘龙快婿

发音chéng lóng kuài xù

释义乘龙:女子乘坐于龙上得道成仙。快婿:称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。

出处《魏书·刘昞传》:“……昞遂奋衣来坐,神志肃然,曰:‘向闻先生欲求快女婿,昞其人也。’瑀遂以女妻之。”

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