一:小班第一周周计划表
周 工作 要求 主题:上幼儿园啦 1、稳定幼儿情绪,帮助孩子逐步适应幼儿园的生活。 2、让孩子认识新班级,新老师和同伴,培养孩子喜欢上幼儿园的感情。 3、培养孩子良好的洗手、入厕习惯。 环境创设 1、向幼儿介绍班级布置的内容。 2、教育幼儿要爱护幼儿园和班级的环境,不损坏。 家园联系 1、请家长关注幼儿园的作息时间表,按时接送孩子。 2、请家长配合收集自然角的动、植物,美化班级环境。 星期 内内容 一 二 三 四 五 日常生活 晨间 活动 来园 1、来园:热情接待家长和幼儿,安抚幼儿的情绪。 2、观察:观察能协助老师一起整理玩具,送玩具宝宝回家的幼儿。 3、个别教育:教育个别小朋友能高高兴兴上幼儿园。 4、谈话:高高兴兴上幼儿园,幼儿园真好玩。 1、帮助孩子尽快熟悉、了解自己的座位和床位。 2、请孩子能按顺序入厕,按要求小便洗手。 3、鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。 4、请幼儿不要随意离开教室,离开座位。 5、离园时能拉好家长的手,不乱跑,注意安全。 体锻 教 学 活 动 语言:自我介绍 熟悉班级环境 科学:我的座位 手指游戏 艺术:韵律训练 娱乐游戏:猜猜我是谁 社会 :我们的班级 谈话:我的暑假 艺术:我的文具 参观幼儿园 游 戏 活 动 上午 认识茶杯、床位等 排队练习(一) 排队练习(二) 看动画片 娱乐游戏:手指变变变 下午 搭积木 故事:美人鱼 看动画片 分享食品 评比:高高兴兴上幼儿园的好宝宝
二:小班第一周周计划表
周
工作
要求
主题:上幼儿园啦
1、稳定幼儿情绪,帮助孩子逐步适应幼儿园的生活。
2、让孩子认识新班级,新老师和同伴,培养孩子喜欢上幼儿园的感情。
3、培养孩子良好的洗手、入厕习惯。
环境创设
1、向幼儿介绍班级布置的内容。
2、教育幼儿要爱护幼儿园和班级的环境,不损坏。
家园联系
1、请家长关注幼儿园的作息时间表,按时接送孩子。
2、请家长配合收集自然角的动、植物,美化班级环境。
星期
内内容
一
二
三
四
五
日常生活
晨间
活动
来园
1、来园:热情接待家长和幼儿,安抚幼儿的情绪。
2、观察:观察能协助老师一起整理玩具,送玩具宝宝回家的幼儿。
3、个别教育:教育个别小朋友能高高兴兴上幼儿园。
4、谈话:高高兴兴上幼儿园,幼儿园真好玩。
1、帮助孩子尽快熟悉、了解自己的座位和床位。
2、请孩子能按顺序入厕,按要求小便洗手。
3、鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。
4、请幼儿不要随意离开教室,离开座位。
5、离园时能拉好家长的手,不乱跑,注意安全。
体锻
教 学
活 动
语言:自我介绍
熟悉班级环境
科学:我的座位
手指游戏
艺术:韵律训练
娱乐游戏:猜猜我是谁
社会 :我们的班级
谈话:我的暑假
艺术:我的文具
参观幼儿园
游 戏
活 动
上午
认识茶杯、床位等
排队练习(一)
排队练习(二)
看动画片
娱乐游戏:手指变变变
下午
搭积木 故事:美人鱼 看动画片 分享食品 评比:高高兴兴上幼儿园的好宝宝
三:2016幼儿小小班新春教学第一周计划课程表
开学的第一周是没有很多的小朋友,但是,我们写周计划的时候也要向正常一样,让家长认可我们,可以把它写成复习或是培养常规。让家长知道我们是用心的,这样家长才会更放心的把孩子交该我们!
四:幼儿园小班周计划怎么写
幼儿园小班周计划
主题:高高兴兴上幼儿园第_6、7_周10月 8 日—— 10 月 14日 本周主题目标 1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻 2、能跟着老师做模仿操 相关目标 推荐内容 1、彩旗飘飘(涂色)2、制作红旗3、高高兴兴上幼儿园(故事 )4、把相同颜色的玩具放在一起 生成与调整 环 境 创 设家 教 提 示墙面布置活动准备1、 天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。 把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上 幼儿画好的画游戏材料投放与观察重点材料投放:1、 图书区:各种不同的图书2、建构区:我喜欢的玩具 (提供各色的玩具)观察、指导要点:1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书 2、建构区:学会收玩具 生活运动重点观察与指导生活(内容和指导策略)1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。运动(内容和指导策略) 愿意与老师一起做模仿操。
五:2014小班9月的每周计划表
《2014年9月幼儿园小班周计划表》
周主要教育目标1、遵守游戏规则,正确地走、跑、跳,练习平衡。 2、喜欢听故事,愿意模仿故事中的对话。知道小猴爱吃香蕉和桃子。 3、能根据老师的提示,伴随音乐碰触同伴的相应部位。 4、学习数数量为1-3的物品。 5、了解一些常见树叶的特征,并进行分类。 6、学习穿脱鞋和袜子,并能把鞋子摆放整齐。 7、安全教育:上下楼梯扶着扶手靠右走、一个跟一个走,不推也不挤。
周一周二周三周四周五
晨间锻炼晨间接待:小蜗牛爬呀爬晨间接待:小蚂蚁钻山洞晨间接待:《骑小车》晨间接待:小青蛙跳跳跳晨间接待:小蛇走
上午第一次活动
语言活动:故事《小猴过生日》(三)音乐活动:律动《碰一碰》(一)语言活动:故事《小猴过生日》(四)音乐活动:律动《碰一碰》(二)数学活动:《按数点物》(二)
第二次活动户外游戏:《滑滑梯》体育活动:《铃儿响叮当》球类区:《大皮球》户外活动:《小白兔吃青草》户外活动:滑滑梯
第三次活动数学活动:《小熊百货店》(一)手工活动:《海豹顶球》手指游戏《拍纸皮》生活活动:《鞋宝宝找朋友》
科学活动:《送树叶宝宝回家》
下午第一次活动识字游戏:字宝宝你好《我》体育活动:抓尾巴美术活动:《小蜡笔跑圈圈》识字游戏《我》社会活动:《一起玩》
第二次活动律动:《礼仪歌》户外活动《骑小车》户外活动:《我们都是木头人》律动:《礼仪歌》游戏活动:《猫捉老鼠》
家长、社区工作1、天气转冷,请帮孩子准备1个围兜放在书包。 2、引导孩子使用礼貌用语:您好、再见、谢谢、请、对不起。 3、请引导孩子自己穿脱鞋袜、穿脱裤子。日常生活指导1、鼓励幼儿愿意与同伴分享玩具。 2、学习上厕后自己穿脱裤子。 3、提醒幼儿洗手时不玩水,能用正确的洗手方式洗
六:幼儿周计划小班
周;也就是一周内的教学计划,我觉得给课程表差不多,要想写的详稀可与教案相结合
七:幼儿园周计划小班的
幼儿园小班周工作计划
生活活动:
稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。
巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。
提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
区域活动名称: 美劳区
区域活动目标:
学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。
培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。
活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。
活动指导方式:
引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。
自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。
重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。
户外活动:
1. 集体游戏名称:吃毛桃
集体游戏目标:
1、初步掌握游戏规则和玩法。
2、能和同伴愉快的进行游戏。
2.分散活动目标:
1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。
2、练习拍球。
活动准备材料:
大型器械;球;拱形门;软飞盘。
家园共育:
1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。
3、与家长沟通坚持送幼儿来园。
八:小班第一周周计划表
周 工作 要求 主题:上幼儿园啦 1、稳定幼儿情绪,帮助孩子逐步适应幼儿园的生活。 2、让孩子认识新班级,新老师和同伴,培养孩子喜欢上幼儿园的感情。 3、培养孩子良好的洗手、入厕习惯。 环境创设 1、向幼儿介绍班级布置的内容。 2、教育幼儿要爱护幼儿园和班级的环境,不损坏。 家园联系 1、请家长关注幼儿园的作息时间表,按时接送孩子。 2、请家长配合收集自然角的动、植物,美化班级环境。 星期 内内容 一 二 三 四 五 日常生活 晨间 活动 来园 1、来园:热情接待家长和幼儿,安抚幼儿的情绪。 2、观察:观察能协助老师一起整理玩具,送玩具宝宝回家的幼儿。 3、个别教育:教育个别小朋友能高高兴兴上幼儿园。 4、谈话:高高兴兴上幼儿园,幼儿园真好玩。 1、帮助孩子尽快熟悉、了解自己的座位和床位。 2、请孩子能按顺序入厕,按要求小便洗手。 3、鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。 4、请幼儿不要随意离开教室,离开座位。 5、离园时能拉好家长的手,不乱跑,注意安全。 体锻 教 学 活 动 语言:自我介绍 熟悉班级环境 科学:我的座位 手指游戏 艺术:韵律训练 娱乐游戏:猜猜我是谁 社会 :我们的班级 谈话:我的暑假 艺术:我的文具 参观幼儿园 游 戏 活 动 上午 认识茶杯、床位等 排队练习(一) 排队练习(二) 看动画片 娱乐游戏:手指变变变 下午 搭积木 故事:美人鱼 看动画片 分享食品 评比:高高兴兴上幼儿园的好宝宝