木兰诗中考题

一:中考题(木兰诗,《短文两篇(夸父逐日,共工怒触不周山)》) 5分

1.文学常识:

①《夸父逐日》选自《 》,是我国最早的 之一。 ②《共工怒触不周山》,及上学期课文《 》均选自《 》,又名《 》,是 (朝代)淮南王

及其门客集体撰写的一部著作。

2. 古今异义。

饮于河、渭: .

古义: 今义:

3.词类活用。

①北饮大泽: 。 .

②道渴而死: 。 .

4.词语解释。

5.语句翻译。

①夸父与日逐走,入日。

②未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

③天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。

6. 理解课文内容,回答下列问题。

(1)对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想?

(2)“夸父逐日”这个神话现常用来比喻

(3)你怎么看待夸父敢于 “与日逐走”?

(4)“共工怒触不周山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点?

(5)共工怒触不周山的原因是什么?为何要这么做?请你推测一下。

(6)《共工怒触不周山》解释了哪两种自然现象?你如何看待文中的解释?

(7)你还知道多少与太阳或者黄河有关系的神话故事?有关太阳或者黄河的诗句能列举至少两句吗?

二:中考文言文“地毯式”训练:《木兰诗》的答案 20分

1 问女何所(思),问女何所(忆)

2 昨夜见(军帖),(军书)十二卷

3 阿爷无(大儿),木兰无(长兄)

4 东市买(骏马),西市买(鞍鞯), 南市买(辔头),北市买(长鞭)

5 (朔气)传金柝,(寒光)照铁衣

6 朔气传(金柝),寒光照(铁衣)

7 策勋(十二转),赏赐(百千强)

8 (可汗)大点兵,(天子)坐明堂

近义词 虚无缥缈、眼花缭乱、错综复杂

反义词 一清二楚、一目了然、显而易见

三:考试会考木兰诗里的什么内容

木兰的品质,词语的解释,哪里体现了互文,有什么作用,三个成语……

四:中考语文试卷会出往年中考的古诗吗

出以前的几率比较小

如果出了的话也会以不同的形式

比如某一年是补全诗句那过几年可能是古诗阅读分析

但是我国古诗这么多

重复几率太小了

所以重要的还是要多掌握多理解

五:2015海南语文中考试题

求采纳 海南省2015年初中毕业生学业水平考试

语 文 科 试 题

(温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,请将答案写在答题卡上。)

一、基础知识与运用(20分)

1.根据拼音,将相应的汉字工整、规范、美观地书写在米字格内。(2分)

孜孜不juàn            持之以héng

2.阅读下面文段,按要求答题。(4分)

我    受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒(kuò)不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我   人类合理的生活总该如此,我盼望诸(zhě)君和我一同受用!

自梁启超《敬业与乐业》)

(1)文段中加点字的注音有误,请将其在横线上改正。(2分)

① kuò改为 ②zhě改为

(2)在文段的横线上依次填入词语,最恰当的一项是(    )(2分)

A.天生 深信               B.生平   信服

C.天生 信服               D.生平   深信

3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(    )(2分)

A.在演讲比赛中,张丽的演讲抑扬顿挫、慷慨激昂,赢得现场观众的一致好评。

B.语文成绩的提高需要一个循序渐进的过程,急功近利,投机取巧是不可取的。

C.新来的王校长豁然开朗,性格谦和,平易近人,老师和同学们都非常喜欢他。

D.走进“天涯海角”景区,我情不自禁地唱起“请到天涯海角来,这里四季春常在……”

4.下列句子没有语 病的一项是(    )(2分)

A.从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。

B.语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。

C.《写字》教材进入海南中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。

D.科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。

5.下列关于文学作品的表述有误的一项是(    )(3分)

A.《繁星?春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》

的形式,抒写了作者的感想和回忆。

B.《水浒传》的开篇词“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”是对梁山好汉的赞颂。

这部小说的作者是元末明初的罗贯中。

C.《格列佛游记》中的主人公格列佛是一名外科医生,他广闻博见,先后四次出海,历

经磨难,见识了不同国度的风土人情。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称为“诗三百”。分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。《关睢》为其中的开首篇。

6.仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。(2分)

大自然给予我们许多的人生启示:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量; , 。

7.阅读下面材料,写一则招领启事。(5分)

昨天(2015年6月24日)下午,有位同学在学校阅览室拾到一个红色钱包,钱包内有人民币55元,一张饭卡。这位同学把......余下全文>>

六:木兰诗属于初中语文必背古诗吗

应该是的,课后题目有要求背诵全文。但是《木兰诗》考背诵的都是那几句。当然,背诗不仅仅是考试,是要掌握诗中的意义和表现的价值。

七:2016中考语文必备古诗60首

一、七年级上册 (一)、课内古诗背诵

【观沧海】(曹操"东汉)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。

【次北固山下】(王湾"唐)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。

【钱塘湖春行】(白居易"唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【西江月】(辛弃疾"南宋)明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪头忽见。

【天净沙"秋思】(马致远"元)枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。

(二)、课外古诗词背诵

【龟虽寿】(曹操 东汉)神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。

【过故人庄】(孟浩然"唐)故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

【题破山寺后禅院】(常建"唐)清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。

【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白"唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。

【夜雨寄北】(李商隐"唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

【泊秦淮】(杜牧"唐)烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。

【浣溪沙】(晏殊"宋)一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。

【过松源晨炊漆公店】(杨万里"南宋)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。

【如梦令】(李清照"南宋)常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

【观书有感】(朱熹"南宋)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来。

二、 七年级下册 (一).课内古代诗歌

【木兰诗】(北朝民歌)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰......余下全文>>

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