关于家教的名人名言

一:关于家风;家教的例子和名人名言。

修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

二:关于家教的名言警句3条即可。

1.心系孩子,言传身教。情洒家庭,沟通重要。舒(书)香尽染,文明礼貌。畅想未来,不唱高调

2.溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。

3.父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

4.将自己变小,才能使孩子不断长大——与孩子交朋友,站在孩子的角度看世界,感受孩子的成长。

三:有关家教的历史典故和名言及其出处。谢谢

有关家教的历史典故和名言及其出处。谢谢

供参考:

磨刀不误砍柴工一根筷子容易折一把筷子难折断

具体故事,自己网上查

四:家风家教的名言警句。

有关家风的名言举例如下:

1、忠孝仁爱显人品,勤俭耕读展家风。

2、治家者最忌者奢。

3、治家以和平两字为主。

4、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

5、只要思想未遭锢蔽的人,谁也喜欢子女比自己更强,更健康,更聪明高尚。

6、有意义的生活必有计划。

7、有财无义,惟家之殃。

8、以德遗后者昌,以财遗后者亡。

9、要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。

10、养不教,父之过;教不严,师之惰。

11、修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

12、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

13、兄须爱其弟,弟必恭其兄。勿以纤毫利,伤此骨肉情。

14、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。

15、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

16、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

17、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

18、为子孙作富贵计者,十败其九。

19、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。

20、为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。

21、算算用用,吃穿不穷;用用算算,海干山空。

22、事要好,问三老;家要兴,看后丁。

23、士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。  24、生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。

25、生活在失去和睦的家庭里,等于生活在地狱里。

26、若一家自相纷争,那家就站立不住。

27、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

28、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

29、人道之兴,必由夫妇。

30、人吵败,猪叫卖。

31、勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。

32、亲人间的他恨比蝎子还危险。

33、君子居家,须是能容。

34、觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。

35、家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。

36、家兴出孝子,家败出妖孽。

37、家庭不是别的,正是人类自己。

38、家和日子旺,人和事业兴。

39、家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。

40、积小钱,办大事;积闲钱,办急事。

41、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。

42、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。

43、国威不可内伤,家丑不可外扬。

44、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。

45、富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也。

46、父之爱子,教以义方。

47、父母之爱子,则为之计深远。

48、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

49、发家在于勤,败家多为淫。

50、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

51、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

52、斗气不养家,养家不斗气。

53、东好,西好,不如家里最好。

54、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。

55、吃饭穿衣量家当,一屋老小心不慌。

56、成由勤俭败由奢。

57、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。

58、长者须是指导者协商者,却不该是命令者。

59、不严不能成器。

60、不爱自己妻子和孩子的人,就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。

...余下全文>>

五:名言警句关于家教

1、“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。——李浩

2、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

3、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

4、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平

5、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

6、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌

7、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

8、丰富的想象力比书本知识更重要。

9、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。

10、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

11、对症下药方可治愈疾病。

12、对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌

13、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。——东方

14、把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君

15、表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

16、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!

六:用家教说一句话,而且可以用名言。

昨天坐飞机,AA的航班。有个美国胖子目测有400磅,

是真的真的坐不到他的座位里。

要是坐靠过道的位置空姐就没法移动了。

然后他就被要求下飞机,或者补一张票,

然后他就可怜兮兮的补票然后占了两个座位。。。

可他真的太胖了。。。

七:颜正卿论家教‘名言名句

是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。

以学自损,不如无学。 颜氏家训名言语录

见北朝·齐·颜之推《颜氏家训·勉学》。这两句大意是:学习反而损害了自身,那还不如不学为好。颜子推《勉学》这一段话是:“夫学者,所以求益尔。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭(chīxiāo吃消)。如此以学自损,不如无学也。”意思是:学习的人,目的是想要求得长进。我见有人读了几十卷书便自高自大起来,凌侮长者,轻慢同辈。人们像憎恶仇敌一样憎恶他,像讨厌猫头鹰一样讨厌他。像这样用学习来损害自已,不如不学。那些读了几本书就骄傲自大,瞧不起别人的人,除自身浅薄无知,学业难成外,还严重地损害了自身的形象,当引此名句作为鉴戒。

父母威严而有慧,则子女畏慎而生孝矣。

北齐·颜之推《颜氏家训·教于》。这两句大意是:父母在子女面前有威严而又能关怀爱抚他们,子女就会对父母敬畏、谨慎而孝顺。讲父母对待子女应有的态度时,此条可作参考。

父不慈则子不孝。

北齐·颜之推《颜氏家训·治家》。慈:爱,指父母对子女的爱抚。本句大意是:父亲不知道爱抚儿子,儿子就不知道孝敬父亲。上行下效,有其父必有其子。讲父母对子女的影响作用时,可引此条。

婚姻勿贪势家。

北齐·颜之推《颜氏家训·止足篇》。本句大意是:婚姻不可贪图高攀权势之家。在阶级社会,结婚往往不单纯是男女双方的情爱之事,在很大程度上又带有政治或经济上的因素。为了结成有权有势的亲戚关系,有些人贪图攀龙附风,光想往高枝儿上栖,殊不知在这样的婚姻关系中常常使自己丧失家族的尊严,也给家庭生活带来无穷的后患,既得不到幸福,也不会有真正的爱情。本句可用于告诫人们不可以婚姻作为高攀势家的手段。

山中人不信有鱼大如木,海上人不信有木大如鱼。 颜氏家训好句摘抄

北朝·齐·颜之推《颜氏家训·归心》。这两句大意是:住在山区的人,不相信竟有鱼会像树一样大;生活在海上的人,不相信竟有树会像鱼一样大。正如夏虫不可与语冰雪一样,由于生活环境、认识条件的局限,生活在深山老林的山民不相信鱼竟会有参天大树那样大;生活在海边的渔民也不相信树竟会有势可吞舟的海鲸那样大。~比喻人的认识受生括条件的限制,也说明客观存在的事物不能因未被某些人所认识而否定其存在,告诫人们应开阔视野,力戒片面性。

观天下书未遍,不得妄下雌黄。

北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》。雌黄:一种矿物,可做颜料或退色剂。古人抄书、校书常用雌黄涂政文字,因此称乱改文字、乱发议论为妄下雌黄。本句大意是:没有读遍天下书,不能随便校改别人文章。此条阐述一种严谨的治学态度和科学的求实精神。校改文章或品评前人著作,一定要有一个坚实的前提——一遍观天下之书,具有相当高的鉴别能力与分析能力,否则便有妄下雌黄之嫌。~的观点,对于形成我们民族的治学传统产生过积极的作用,即使对于今人,也仍有其借鉴意义。

积财千万,无过读书。

北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》。本句大意是:财物为身外之物,即使累积千千万万,也比不上读书的价值。此条采用对比手法,将财物与读书进行一番比较,以反衬和突出读书对于人生的重要价值。该名句告诫人们不要贪恋财物,而要注重读书学习与提高自己做人的素质。“读书无用论”者当为之三思。

积财千万,不如薄技在身。

北齐·颜之推《颜氏家训》。薄技:微不足道的技能、专长。过两句大意是:积蓄有千万钱财,不如掌握一两样小小的技艺。钱财积蓄得再多,如果只出不进,早晚也会“坐吃山空”。虽没有万贯家财,但会一些小小的手艺,也能凭着它挣钱得利,养家活身。这两句可用于告......余下全文>>

扫一扫手机访问

发表评论