一：哪里有新农村新家庭计划的推荐表范例？
学习型先进家庭申报材料
南鲁集镇文化站长王友收一家共有三口人，近年来，王友收以 提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为目标，以学习型家庭创建为载体，致力于 提高家庭的整体文明程度，有效地推进了家庭的文化素质建设，先后被评为村、镇学习型家庭。
一、加强引导，养成家庭成员学习习惯。
学习型家庭创建活动是家庭美德建设的深化和 发展，是五好文明家庭创建活动的新形式、新载体。近年来，王友收引导家庭成员树立终身学习的意识，培养浓厚的学习兴趣，形成良好的学习习惯，探索科学的学习方法为目标，努力实现家庭生活学习化、家庭 教育科学化、家庭成员知识化。将此项工作列入了家庭精神文明建设日程，注重培养家庭求知、求进、求新的学习氛围，激发家庭成员求知进取、创新奉献的热情，自觉把学习作为基本需要，形成家庭成员尊重学习的价值取向、热爱学习的生活态度、养成良好的学习习惯的浓厚氛围。带动家庭 积极投入到“比、学、赶、帮、超”的活动中来，从满足家庭成员学习知识、掌握技能、强身健体、娱乐身心等多种需求出发，精心设计喜闻乐见、便于参与、寓教于乐、效果显著的家庭文化特色活动。如每年都要多次举行纳凉晚会等活动，携带二胡、笛子等物，欢聚一堂，自编自演“知书达理、知书达富、知书达睦”的小品、舞蹈，倡导“生活学习化、学习生活化”，在喜闻乐见的节目中增长了知识，在潜移默化中受到了 教育，从而引导家庭成员投身其中，其乐融融。同时， 积极开展“四献”活动，即：“为父母献孝心，为妻子丹(丈夫)献温馨，为邻里献爱心，为社会献责任”，增进了家庭的亲情与邻里的友情。通过持之以恒的活动 ，使家庭成员自觉学习、人人主动学习蔚成风气，家庭文化氛围日益浓厚，家庭成员的政治思想素质、科学文化素质、身体心理素质均得到明显 提高。
二、多措并举，带动家庭的文明进步
王友收倡导“读书活动进家”，定期向家庭成员推荐优秀家庭读物，加强对读书活动的指导，发挥文化活动场所的作用， 组织家庭成员开展读书 演讲活动，深刻揭批伪科学和封建迷信。特别是引导家庭成员，通过广播、电视报道的事件等活生生的事例，充分认识“***”歪理邪说的反动本质及其对家庭的严重危害，彻底清除伪科学、反科学和愚昧落后的思想意识对家庭成员的侵蚀。 组织家庭成员到革命根据地等参观学习，缅怀革命先烈、感悟社会的变革，增强责任感与使命感，共创美好家园，共享文明成果。 教育和引导家庭成员从繁琐的家务中走出来，更多的参与各种学习培训。倡导“每天读书一小时，每年精读一本书，人人精一门、会两门、学三门新技能”，以此来不断的完善自我、 发展个性，培养家庭成员的创新能力、社会适应力和人文素养，带动了家庭的文明进步。
三、营造氛围，注重实践，丰富家庭美德建设内涵
自开展学习型家庭创建以来，王友收一家读书、爱书、藏书成为一种时尚，内容涉及政治、 经济、法律、电脑、外语、家政等各方面的知识。为重点引导家庭成员学习多方面的知识，打破单一形式，王友收从五个方面入手。一是开展“报刊进家”活动。出资购置《祝你幸福》杂志1份，订阅《菏泽日报》等报刊杂志，家中藏书达500 余册，皆属思想性、文化性、科普性较强的优秀书籍。二是进行互动式学习。即：家庭读书进行互教互帮，取长补短，通过读书学习、交流学习、网络学习等方式，扩展学习渠道，拓宽家庭成员的知识面；通过参观学习、参与式培训等方式，畅述优秀图书对家庭及家庭成员的成长进步起到的重要作用，让藏书“动”起来，起到服务于人、奉献于社会的作用。三是以简报为媒。即以小简报为载体，开展法制 宣传 教育，科学生活小常识的普及等。四......余下全文>>
二：家庭纪念卡内容和活动
一旦发生地震,就可能使我们的供电、供水、供热系统,交通系统,生活必需品供应系统,信息系统,以及医疗卫生系统遭到某种程度的破坏,影响人民的正常生活,所以,我们应该制定一个家庭防震计划。 首先要排除室内...
三：开家庭会议的目的和内容是 什么 ？我要新颖管用的！
开家庭会议主要是为了沟通意见，培养家庭成员计划与决策的能力，解决冲突，分担家事还有学习社会互动的经验。
内容方面：
1．家庭会议应该每周一次，而不是每天一次。在确定了家庭会议的时间之后，就要雷打不动。如果有朋友打电话来，就告诉对方你等会儿打回去。（我家的做法是摘掉电话听筒。）不要因为忙或者其他事情而改变或取消一次家庭会议。孩子会根据你的行为来判断家庭会议的重要性。一旦有效地形成了惯例，每个人就都会盼望这种全家聚在一起的机会——直到孩子们成长到十几岁（后面有详细内容）。
2．决定应该在全体一致同意的基础上做出。如果全家人无法就议程上的一项内容达成一致的决定，就应该把它放到下次会上再讨论，到时候就可能达成一致，因为多出了一个星期的冷静期和想出新主意的时间。在家庭会议上实行“多数票”原则，将会凸显家庭的不和。应该在家里传达一种信任的态度——你们能共同找出对每一个人都尊重的解决方案。
3．家庭会议应该包括对下周活动的讨论。随着孩子们逐渐长大以及越来越多地参与家庭活动，比如照料婴儿、运动、约会、上课等等——这一点就尤为重要。协调汽车的使用时间并照顾到大家的方便是必不可少的。
4．珐庭会议结束前的最后一项，应该用来计划下周的家庭娱乐活动。
5．家庭会议应该以一个全家人参与的活动来结束。你们可能想一起玩个游戏、吃爆米花或是每人轮流给大家制作甜点并给大家端上来。不要看电视，除非有一个全家人都期待的节目。如果你们确实看了一个电视节目，看完后要关上电视，并且要讨论节目描述的是什么价值观（或缺乏什么价值观），以及如何用于你们的生活中。
6．围着一张干净的桌子坐，有助于专心解决问题。和班会不同，桌子在家庭会议中不会成为一道屏障。随意坐在客厅里开会也可以，但把家庭会议作为晚餐的一部分似乎很难让大家不跑题
四：家庭健康计划做什么内容 5分
1、设定一个家庭健康日
2畅推选一个家庭健康CEO
3、做一项家庭健康承诺
4、将家庭药箱、家人病例记录归档
5、关注每个家庭成员的健康请康
等等，详细参看九喜家庭通
五：家庭实践活动记录表
询问父母后记下了每 天买菜的费用， 记下了自己每天买早点的费用， 跟随父母到超市购物后 留下了购物清单 我一大早起来，吃完早餐,拿着昨天爸爸给我的10元,就去市场买菜了.到了市场,就能听见一阵阵叫卖声、讨价声汇成了一曲曲新时代的交响曲。首先,我来到蔬果区,全都是绿油油的一片.我看着这么多的菜,不禁长叹一声.究竟买什么菜好呢?突然,我想起爸爸最喜欢吃菜心.我便去压价,把原价2.2元压成2元.第一次交易就如此成功! 接着,我走到肉类区的时候,看到一个猪肉档,就走了过去.一问价钱,17元一斤.我问他能不能便宜一点,他却说:”小朋友,我已经亏给你啦.”我记得妈妈说过,现在的猪肉的价钱上涨了,只是15元一斤,还没至于17元那么贵.于是,我就想到了这档主是骗钱的,我就走了.谁知那档主破口大骂:”你这臭小鬼,不买还来捣乱.” 我离开了肉类区.又来到了海产区.我看见那一条条的草鱼很新鲜,就买了6元鱼腩. 我用了不到十元就买到了营养丰富的菜。我真是太高兴了！ 回到了家,我先洗好米煮饭;然后洗好菜;接着把鱼腩洗干净,再放上姜,葱,油,酱油,等饭快熟的时候就把鱼放到饭上面蒸;一会儿饭熟时就从冰箱里拿出两只鸡蛋和菜心滚汤. 我心想：我忙活了半天就已经疲惫不堪了，爸爸妈妈每天都在勤勤恳恳地为这个家服务。他们为了这个家呕心沥血，却从未得到过什么，而我们干的家务活非常非常少，却生活得很好。我们的幸福生活是爸爸妈妈用辛劳和汗水换来的。我们真幸福啊！ “叮咚,叮咚”妈妈回来了.她看见一桌的菜,高兴对我说:你长大了!”于是,我们情不自禁地笑了. 通过这次当家，我深深体会到当家是很累的。当家要每天考虑吃、穿、用，要每天想到水、电、气，要计划用钱，要合理安排家庭生活。我真不想当家，但是我必须学会当家。 家庭小主人活动纪实与体会 时光飞逝，又迎来了一个寒假，茫茫的冬雪飘散，大地一副银装素裹，美丽而不失优雅。 这一次，我选择了打扫我家的院子。 我家的院子很大，但是只有中间的一条小路通向大门口，在路的周围都是我爸爸运来的土，用来种一些花和蔬菜，冬天蔬菜和花早已枯萎，我爸爸早已将它们拔掉了，我的任务就是把花土都扫成一堆，然后再用小车运出去，挖回新土。 别看我说的挺轻松，大冬天的光拿着扫帚就很吃力了，还要把土都扫到一起，还点用铲子把他们都铲到小推车里，灰常地费力呀！还要推出去，运新土，累死我得了。 欸，终于把土都扫到一堆了，铲子呢？铲子在那呢？我靠，坏的，界铲子素坏滴。555555，肿么能是坏的呢？好的在哪呢？储物柜？屋里？啊啊啊啊啊！肿么哪里都米有！欸？狗窝里冒出的内个东东是嘛？我靠。好的内个铲子！ 终于把土都铲里面去了，可是运哪里去呀？啊对，门口就是花坛，把新土先挖出来再把这些土倒进去不就行了吗？我挖我挖我挖挖挖。哈哈，成功了！ 运进去，铺上，哈哈，大功告成！ 好累，但是还是很开心！ 我，是父母怀中的宝贝。总是被宠着，保护着。但是，一朵永远待在温室里的花朵，一旦到了外面的世界，就会枯萎。所以，我一定要多多锻炼自己，才能在将来的社会里有立足之地。终于，机会来啦！ 放假喽，我终于闲下来啦。今天，爸爸妈妈都上班去了，我一定要抓住这个机会做一天家务。 我早早地起了床，吃完早饭，就开始做大扫除。我走到卫生间，拿起拖把，在水龙头下淋了又淋。可是沾了水的拖把实在是沉，我一拿起来，它就跟我过不去似地拼命向下坠。我费了九牛二虎之力，终于拧干了水分。可我已是满头大汗了。我来到大厅，学着爸爸妈妈往常那样，按顺序一列一列地擦起来。可笨手笨脚的我一不小心碰倒了塑料花瓶，水洒了一地，花也掉了出来。“倒......余下全文>>
六：幸福家庭创建活动有哪些建议和意见
咸渭办发【2011】153号文件关于开展创建幸福家庭活动的实施办法
各村（居）委会、计生协会：
为了深入扎实开展计划生育“幸福家庭行动”，促进社会主义化新农村建设，根据秦都区人口和计划生育局、秦都区计划生育协会《关于开展创建幸福家庭活动的实施意见》精神，结合我办实际，经街道党工委、办事处研究，特制定此实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，以综合改革为动力，以建设“少生优生、文明富裕、健康和谐”的社会主义新家庭为目标，把计划生育“幸福家庭行动”同本年度整体计划生育工作相结合，找准计划生育工作与新农村建设的结合以救助独生子女伤亡家庭为目的，充分发挥村委会和计划生育协会的网络优势，整合社会资源，优化人口结构，稳定全办低生育水平，提高人口素质，增强计划生育家庭发展能力、生活质量和幸福指数，推动计划生育家庭创业发展。
二、总体目标
创建幸福家庭活动以办事处为主，把新农村新家庭创建活动和扶贫开发、民政救济结合。建立和完善“经济上扶助、精神上慰藉、生产上扶持、生活上关怀、医疗上保障、就业上优先”的关爱体系，力争通过5年的努力，在“十二五”末，使全办60%以上的计生家庭达到幸福家庭的目标。
三、工作内容
开展“创建幸福家庭活动”，要从解决群众最关心、最现实、最迫切的问题做起。创建“幸福家庭”必须立足于家庭、服务于家庭，一定要想群众之所思、帮群众之所需、急群众之所难，解决群众最关心、最迫切需要解决的问题。“创建幸福家庭活动”的工作目标和内容可概括为“五个方面”：
（一）是文明倡导。文明是幸福家庭的道德追求。要以“创建幸福家庭活动”为契机，通过多种方式宣传倡导，宣传中华民族关于家庭建设的传统美德，全面提升家庭成员的思想道德和科学文化素质，引导群众自觉实行计划生育基本国策，牢固树立科学进步的家庭观和幸福观，进而推动家庭成员之间以及家庭与社会之间、家庭与自然之间的和谐共生。
（二）是健康促进。健康是幸福家庭的基础条件。要以创建幸福家庭活动为载体，不断健全并发挥人口计生系统的服务网络作用，通过“母亲健康”工程，长期的宣传引导和生殖保健服务，培养家庭成员科学文明、低碳环保、健康绿色的生活方式和习惯，提高每一个家庭成员的自我保健和生殖健康的意识、能力和水平。
（三）是优生优育。优生是幸福家庭的希望所在。结合“优生促进”工程，引导家庭育龄群众有计划、负责任、讲科学地生育，掌握科学育儿知识，注重婴幼儿早期教育和素质提升，重视青少年健康人格培养，让所有家庭的每一个孩子都能成人成材。
（四）是致富发展。致富是幸福家庭的重要保障。要以“创建幸福家庭活动”为动力，立足于救助独生子女伤亡家庭，扶持计划生育困难家庭，建立计划生育幸福家庭，并结合结合计生“家庭创业”工程、万名会员实用技术培训工程和创建计划生育“三结合”示范村活动，通过多种帮扶救助方式，帮助群众发展生产、勤劳致富，实现收入增加、健康生活，文明富裕。
（五）是奉献社会。奉献是幸福家庭的价值体现。要通过开展“创建幸福家庭活动”，着力培养家庭成员的公民意识和感恩情怀，自己富了，不忘乡亲，邻里有难，伸出援手，带动他们共同发展生产、改善生活。通过团结互助，相互带动，不断增强家庭责任感和社会凝聚力，形成人人乐于回报家庭、回报社会的良好风尚。
七：家庭教育计划怎么写
家庭成长教育包含“子女成长、智慧父母和家庭发展”三项内容，彼此相互独立又相辅相成。如，子女成长，涵盖了子女的自信等素质品质、情商等基本能力和按年龄的分阶段教育内容等；智慧父母，涵盖了家庭教育知识技能、父母个人发展和作为与成就内容等；家庭发展，涵盖了人文环境等家庭模式、子女发展和夫妻共同进步内容等。
作为一项教育活动和教育内容，家庭成长教育的实施模式，在欧美等国家地区主要是“父母学习培训与咨询”、“孩子直接参与的青少年教育”和“纳入学校课程的学校教育”等。前两者，主要是由品质教育联合会等各类机构承担和建立的咨询网络、教育机构推广实施；后者，代表作如开始于八十年代初美国政府支持的、纳入中小学课程内容的素质品质教育等。
以子女成长部分为例，家庭成长教育的分阶段教育，是按子女成长阶段划分为0-36个月的婴儿成长教育、3-6岁的幼儿成长教育、7-12岁的儿童成长教育、10-20岁的青春期成长教育和18岁后的青年成长教育；在教育的过程中，区别和有重点的运用不同的教育方式、教育方法，以适应各阶段子女的成长特点和成长需求；同时，注重子女自我教育能力的培养和发挥自我教育的能动作用，以适应各阶段子女对优秀成长的追求。
如，婴儿成长教育，结合婴儿脑系统功能发育，涵盖了婴儿营养健康、智力启蒙、阳光个性、语言智慧、成长摇篮和入园衔接等6大部分内容，以及婴儿的认知系统、情感系统、自我意识系统和肢体运动、语言表达、素质品质等的发育发展教育。确保婴儿成长教育成效的是，运用包括载体教练技术、双向训练原理等，以及“咬手与认知系统发育”、“认知升级与手的敏感期”、“母子情感与亲子关键期”、“婴儿依赖与独立性培养”、“冒话与语言智慧”、“语言与婴儿情感系统发育”、“家庭教育方式与婴儿智力发育”、“家庭公约与宝宝规范意识”、“互助合作懂礼貌”、“学会与小朋友打交道”等48个专题的实训教学。其实教育孩子真的不难，只是很多家长认为孩子都应该每天都学习，其实多鼓励孩子独立和学习能力会比较好，不用给孩子太大压力。可以疼、不能宠
可以严格、不能严厉
训练他可以独立自主，绝对不要帮她把每件事情都做好
当然，刚开始几次自己要先做示范，让他慢慢学
有耐心，多鼓励
失败了，教她别放弃，但不能用骂的
成功了，夸奖她努力，但不能夸过头说他很聪明，会自负
规定他不能有什麼不良嗜好，那自己本身就得以身作则
八：未来你有什么家庭教育计划
这个问题说起来就比较复杂了。简单说下吧，我觉得应该分为以下几点：
1、以身作则，俗话说上梁不正下梁歪，自己都没有做好怎么教育下一代呢，所以首先要做出表率。在平时的生活中严格要求自己，相信孩子会看见的。
2、制定规矩，无规矩不成方圆，古时候许多大贤家中都是有自己的家规的，规矩事先定好，做错了事自然有依据，孩子不会埋怨什么了。
3、教育有度、不能什么事情都管，孩子也需要自己的成长空间，有自己的生活方式，不要干涉太多，不然会引起孩子的反感。
4、多鼓励，多称赞，多支持。孩子小时候是塑性的关键时期，千万不要把他的思想局限了，应该让他去看到更广阔的世界。
当然还有许多许多细节，家庭环境十分重要，给孩子一个良好的成长环境
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